Nová metoda učení hrou
Six Bricks: když se dítě učí rukama, očima i hlavou
Šest kostek, jedno zadání a spousta cest, jak ho vyřešit. Six Bricks je metoda učení hrou, kterou v My Way Academy zapojuji hlavně do výuky matematiky, aby dítě číslům a vztahům mezi nimi opravdu rozumělo, ne aby je jen mechanicky odříkávalo.
Co je Six Bricks
Šest kostek. Spousta cest, jak dojít k řešení
Six Bricks je metoda učení hrou, která pracuje jen se šesti barevnými LEGO® DUPLO® kostkami: červenou, oranžovou, žlutou, zelenou, světle modrou a tmavě modrou. Vznikla v Jihoafrické republice, ve spolupráci organizace Care for Education a LEGO Foundation, a dnes se s ní pracuje po celém světě.
Kouzlo je v jednoduchosti. Každé dítě dostane úplně stejnou sadu šesti kostek, ale řešení stejného zadání může vypadat u každého úplně jinak. Nejde o to, co dítě postaví. Jde o to, jak přemýšlí, jak hledá svoji vlastní cestu k řešení a jak si za ní stojí.
Six Bricks je součástí širšího přístupu „learning through play“, tedy učení hrou, který stojí na tom, že děti se nejlépe učí tehdy, když si samy zkoušejí, objevují a mají prostor se splést. Nejsou pouze příjemcem informací, ale na učení se aktivně podílí.
- Červená
- Oranžová
- Žlutá
- Zelená
- Světle modrá
- Tmavě modrá
Co Six Bricks rozvíjí
Dovednosti, které jsou vidět, i ty, které nejsou
Za hrou se šesti kostkami se toho děje mnohem víc, než by se čekalo. Není to pouze stavební aktivita ani soubor her. Je to jednoduchý nástroj, který u dětí umožňuje rozvíjet důležité vzdělávací, sociální i osobnostní dovednosti. Tady je příklad věcí, na kterých dítě pracuje, aniž by si to samo uvědomilo.
Pozornost a soustředění
Logické a matematické myšlení
Prostorová představivost
Schopnost přizpůsobit se změně
Sebekontrola
Komunikace
Jemná motorika a koordinace oko-ruka
Spolupráce a sociální dovednosti
Proč na tom sebevědomí vlastně záleží
Když má každé dítě stejnou sadu kostek, ale jiné řešení, učí se zároveň jednu důležitou věc: vlastní postup má hodnotu, i když je jiný než u souseda. Změnit postup úkolu není chyba ani selhání, je to normální součást hledání řešení. Přesně tenhle pocit jistoty a zkušenost pak dítě přenáší i do jiných situací.
Jak to funguje
Krátké, hravé úkoly, které dávají smysl
Aktivity se Six Bricks jsou krátké a jednoduché na zadání, ale bohaté na to, co se v nich děje. Typicky vypadají takhle.
Poslouchají a pozorují
Dítě si vyslechne krátké zadání a pozorně sleduje, co má postavit nebo co se má stát.
Porovnávají a třídí
Hledá rozdíly a podobnosti mezi kostkami, řadí je podle barvy, výšky nebo množství.
Staví, přesouvají, tvoří vzory
Skládá kostky do řad a pravidelných vzorů, přesouvá je podle nového pravidla, hledá další krok v řadě.
Vysvětlují své řešení
Popíše nahlas, proč postavilo zrovna tohle a jak k tomu došlo. I to je součást učení.
Individuálně, ve dvojici i ve skupině
Stejná aktivita funguje jak s jedním dítětem, tak ve dvojici nebo v malé skupině, jen se mírně mění to, co se v ní zrovna trénuje nejvíc. Jedna a tatáž hra tak často rozvíjí několik dovedností najednou, třeba logiku i spolupráci zároveň. A když se dítěti něco nepovede napoprvé, beru to jako přirozenou součást učení, ne jako problém, který je hned potřeba řešit.
✦ matika, na kterou dítě sáhne
Six Bricks při matematice
Matematika, kterou si dítě osahá
V My Way Academy používám Six Bricks hlavně ve výuce matematiky. Abstraktní pojmy jako čísla nebo množství si dítě díky kostkám dokáže vidět a osahat, místo aby si je jen pamatovalo nazpaměť.
Pracujeme s množstvím a čísly, porovnáváme, třídíme, skládáme řady a pravidelnosti, procvičujeme prostorovou orientaci a jednoduché úlohy. U starších dětí přidávám složitější logiku a vlastní strategie řešení. Vždy podle věku a podle toho, co konkrétní dítě zrovna potřebuje.
Six Bricks u mě není náhrada za systematickou výuku matematiky, je to jeho účinný doplněk. Cílem je, aby dítě matematice skutečně porozumělo, získalo v ní jistotu a propojilo si konkrétní zkušenosti, ne aby jen mechanicky počítalo.
A někdy k tomu opravdu stačí šest obyčejných kostek.
Pro lektory, učitele a rodiče
Six Bricks není jen pro děti
V některých zemích se Six Bricks využívá také při vzdělávání pedagogů. Učitelé a další odborníci se učí, jak pomocí krátkých aktivit podporovat u dětí pracovní paměť, pozornost, komunikaci, matematické myšlení nebo spolupráci. Metoda tak neslouží pouze jako pomůcka pro děti, ale také jako inspirace pro dospělé, kteří hledají nové způsoby, jak výuku zpestřit a více přizpůsobit potřebám jednotlivých dětí.
Jste lektor, učitelka nebo rodič a chcete Six Bricks zkusit sami? Ukážu vám, jak s kostkami pracovat, jaké aktivity zvolit a jak je přizpůsobit konkrétnímu dítěti. Formou konzultace, semináře nebo workshopu na míru.
Zajímá vás Six Bricks pro vaše dítě
Pojďme si o tom popovídat
Napište mi, jak staré je vaše dítě a co byste u něj rádi podpořili. Ozvu se a domluvíme se, jestli má smysl zařadit Six Bricks do vašich hodin.